你给客户上课、教他怎么用,或者直接给他供专用零件,会不会被连带算成诱导侵权?这个不能一刀切。关键看你知不知道自己教的、供的正好是专利保护的用法,以及你是不是在主动往那个方向推。
一、先看「诱导」到底指什么
专利的诱导侵权,简单说就是你自己没直接制造销售专利产品,但通过教唆、帮助别人去实施专利,让别人构成直接侵权,你也跟着担责。法律上它不是独立的行为,得先有一个人(通常是你的客户)真的落进了专利保护范围,你的教和帮才有讨论的前提。
这里有个经常被弄混的点:不是客户一旦侵权你就当然跟着侵权。你得先知道那份专利侵权的存在,还得清楚你教的做法、给的零件正好是绕着专利用法走的,才会往诱导那一边靠。毫不知情的正常供货,很难直接扣过来。
二、提供专用零部件怎么判断
给专用零部件,是个风险的开关。别人买个通用螺丝、通用芯片,你当然没问题。但你专门给人定做、只为了这一个专利产品用的零件,而且明知对方拿去就是做侵权的事,就要小心了。
三、教客户「怎么实施」怎么判断
教客户实施,重点不在你教没教,而在于你有没有把客户往专利确定的那个用法上引。比如你出说明书、上培训、给售后指导,都是手把手教他怎么做出专利那个技术效果,而你又明明知道这个效果被专利罩着,那就很容易被联系起来。
反过来说,如果客户是自己胡思乱想撞进了专利,或者你的教程本来就留了很多改动空间、客户是自己选了侵权那条做法,那你的「教」就跟侵权距离远不少。
至于怎么算「明知」、怎么把客户那一段和你的零件对上,认定框架可以参考专利侵权怎么认定,先看直接侵权那一条成不成立,再回头看你的角色。
四、法律依据
判定帮助、教唆侵权的依据,主要是《民法典》第一千一百六十九条——明知他的行为会侵权,还给他提供帮助的,要承担连带责任。专利这块还常参考《最高人民法院关于审理侵犯专利权纠纷案件应用法律若干问题的解释(二)》第二十一条,讲的就是为实施专利制造、销售专用零部件这类情形。
五、常见的坑
一个常见的坑,是以为只要不直接生产销售就没我的事。其实专用件、专用教程、贴身辅导都可能把你拉进来,只要满足「明知」+「专用」这两个点。另一个坑是反过来,把正常供货想得太重,吓得业务都不敢谈了——一般商品、通用零件、没有主动引导的,风险没那么吓人。
六、当下能做什么
如果你现在这种供货、教学在做,先把前期留下来:你给他的说明书、图纸、你标注的风险提示、产品本身的通用性说明。这些能说明你是「正常做生意」还是「故意往侵权推」。真被投诉或被起诉了,这块材料比事后解释有用得多。
等到了要出函、要应诉或者要在合同里把责任切清楚的阶段,不同看法不少,法官对「明知」和「专用」的尺度也不完全一样。拿不准的话,把你这套操作和产品材料拿去给执业律师过一遍,再决定是不是要调整供货方式或教程写法,别自己先下狠结论。
售前咨询专员
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